DAGLIGDAGEN

Mandag

er vores hjemmehygge og afslapningsdag. En dag vi bruger til at komme stille og roligt i gang med en ny uge efter weekenden. Vi vil læse bøger, lave puslespil, lave perler, tegne og lege i haven. Regner der hopper vi i vandpytter og er det sne der daler ned fra himlen bygger vi snemænd, når solen skinner finder vi insekter og fine blomster. Vores frokost om mandagen består af lækker varm mad.

Tirsdag, onsdag, torsdag og fredag

Nu er vi kommet igang med den nye uge på en stille og rolig måde, så de kommende tre dage laver vi en masse forskellige aktiviter.


Det er bl.a. følgende:


Fokus på bevægelse og motorik. Vi omdanner stuen til en sej gymnastiksal, hvor vi slår kolbøtter, triller, hopper, træner vores balance ved at gå på line, løber både forlæns og baglæns samt kravler og hopper som en frø. Vi leger med faldskærm og små bolde og risposerne bliver også fundet frem.

Vi går ture i nærmiljøet, hvor vi fordre får og plukker smukke blomster.

Vi tager på opdagelse i vores lad-cykel og tager på ture i skoven.

Vi leger på de forskellige legepladser i Klarup. Nogle gange mødes vi med andre private pasningsordninger og leger med en masse børn.


Sommetider finder vi alle vores sjove instrumenter frem og synger en masse gode sange i. Jeg finder vores sangkufferter frem og vi synger de sange hvor kufferterne passer til imens vi tager tingene op af kufferten.


Vi bruger musik i dagligdagen på mange forskellige måder. Vi bruger det til at hoppe, danse og fjolle til, men vi bruger det også til mindfullness.


Vi laver børneyoga.


Vi finder ofte det seje sansebord frem og laver forskellige sanselege både ved bordet, men også andre sanselege.


Vi laver mange forskellige kreative projekter som passer til de forskellige årstider og højtider.

Vi går sammen i køkkenet og bager lækre boller eller kage, som vi spiser sammen.

Alle aktiviteterne vil tage udgangspunkt i det enkelte barn og den samlede børnegruppe på selve dagen.

 
 

TIDSPLAN ALLE DAGE


Dagene er bygget op omkring disse faste tidspunkter:

Kl. 8.00

Formiddagslur for de børn der har behov for det. 

Kl. 9.00
Serveres der formiddagsmad
F.eks.: frugt, frugtstænger, brød, havregrød, tykmælk med frugtmos og hjemmelavede bananpandekager, hertil drikker vi vand.

Kl. 9.30
Dagens aktiviteter går igang.

Kl. 11.00

Spiser vi frokost

Mandag får vi en varm ret og ellers serveres der rugbrød med varieret pålæg, agurk- og rødpeberfrugtstave, hertil drikker vi vand.

Kl. 12.00

Så skal der soves middagslur.

Kl. 14.00-15.00
Serveres der eftermiddagsmad

F.eks.: frugt, frugtstænger, brød, havregrød, tykmælk med frugtmos og hjemmelavede bananpandekager, hertil drikker vi vand.

 

LEG OG LÆRING MED ÅRSTIDERNE

I StorcheReden har jeg udarbejdet leg og læringsplaner, som er bygget op omkring de forskellige årstider.

Vi vil snakke om hvad der sker i naturen den pågældende årstid. Vi vil gå på opdagelse i naturen og mærke det på egen krop. Vi vil snakke om hvad dyrerne gør når vejret skifter, og hvad sker der med træerne og planterne.

Vi samler forskellige ting i naturen og tager det med hjem i StorcheReden til forskellige projekter.

Vi vil også smage, sylte og bage for at få forståelsen for fra jord til bord.

Der vil til hver årstid være tilknyttet en farve, som vi vil arbejde med på forskellige måder. Tallene bliver inddraget på forskellig vis.

Bl.a. vil vi have en dag, hvor vi kun spiser mad i årstidens farve. Vi vil lave aktiviteter ved sansebordet med årstidens farve, hvor vi udfordrer vores forskellige sanser.

Vi vil lave mindfulness ud fra skønne sange og vers der passer til de forskellige årstider.

Til de forskellige højtider/mærkedage vil vi lave passende aktiviteter.

Alle aktiviteterne vil tage udgangspunkt i den samlede børnegruppe og er alderssvarende.

 
 

DU KAN KONTAKTE MIG, VED AT UDFYLDE FORMULAREN HER, SÅ VIL JEG RINGE DIG OP HURTIGST MULIGT

 

©2019 by StorcheReden. Proudly created with Wix.com